Uczniom ze SzkoÅ‚y Podstawowej nr 4 w Koszalinie podczas trwania zajęć przedstawiony zostaÅ‚ potencjaÅ‚ przyrodniczy Morza BaÅ‚tyckiego. Uczestnicy zajęć wziÄ™li udziaÅ‚ w prostych eksperymentach z użyciem wody sÅ‚odkiej i sÅ‚onej podczas których odpowiedzieliÅ›my sobie na pytania: „Jak bardzo zasolony jest BaÅ‚tyk?”, „Która woda jest cięższa – sÅ‚odka czy sÅ‚ona?” oraz „Czy wody w BaÅ‚tyku majÄ… warstwy?”. Oprócz tego uczniowie poznali zagrożenia i skutki zanieczyszczenia Morza BaÅ‚tyckiego.